Фоторепортаж

   Современные дети рано знакомятся с ролью финансов в жизни человека. Они слышат разговоры о наличных и безналичных расчетах дома, на улице, в школе. Трудно представить, чтобы у современного школьника не было возможности совершить покупку, использовать свои карманные деньги. Дети приобретают опыт, управляя выданными средствами из бюджета семьи, учатся правильно распоряжаться ими, жить по доходам, планировать покупки.

   10 апреля 2024 года в Центральной библиотеке Моргаушского муниципального округа был проведен второй урок финансовой грамотности в формате обучающей игры «Мои карманные деньги» с обучающимися 6 класса Моргаушской школы.

   На мероприятии библиотекарь вместе с ребятами ответили на следующие вопросы: с какого возраста давать детям карманные деньги; сколько и от чего зависит сумма карманных денег; как можно заработать самому на мелкие расходы и научиться копить на намеченную цель и т. д.

   В практической части ребята, разделившись на две команды, выполняли различные задания: «Плюсы и минусы наличия карманных денег у детей», «Пословицах и поговорки», «Ситуация». В задании «Экономия» сосчитали, сколько можно сэкономить денег, если тратить их с умом. Также ребята поделились своими источниками доходов при формировании карманных денег.

   Библиотекари рекомендовали к прочтению книги: «Деньги мира», «Основы финансовой грамотности» В. В. Чумаченко, «Личные финансы» В.С. Ильина, «Твой первый миллион» Д. Маккена и др.

   В завершение мероприятия ученики получили домашнее задание составить свой личный финансовый план.